Блок 1. Оценка качества подготовки обучающихся
Цели:
1. Создание условий для получения доступного и качественного общего образования для жизни в быстро меняющемся мире.
2. Получение актуальной, объективной и достоверной, максимально полной информации о качестве подготовки обучающихся в МБОУ СОШ №17 , включающей оценку освоения ими предметных и метапредметных результатов начального, основного и среднего общего образования, в том числе по адаптированным образовательным программам, не реже 1 раза в четверть и выявление условий, влияющих на динамику.
3. Повышение уровня образовательных результатов обучающихся в МБОУ СОШ №17 на основе анализа исследований и мониторингов качества образования, проводимого не реже 1 раза в учебном году.
4. Организация объективного проведения процедур оценки качества образования и олимпиад школьников в МБОУ СОШ №17.
5. Выявление способностей обучающихся применять полученные знания и умения для решения учебно-практических и учебно-познавательных задач (математическая, естественно-научная, читательская, финансовая грамотность, креативное мышление и глобальные компетенции (проблемы).
Задачи:
1. Достижение обучающимися планируемых результатов освоения ООП по виду образовательных результатов (метапредметные и предметные) и по уровням образования (начальное общее, основное общее и среднее общее образование) в соответствии ФГОС .
2. Выявление способностей обучающихся применять полученные в школе знания и умения для решения учебно-практических и учебно-познавательных задач;
3. Обеспечение объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников как на этапе проведения, так и на этапе проверки работ.
4. Использование при оценке качества образования измерительных материалов в формате ВПР, демоверсий ЕГЭ и ОГЭ, открытых заданий международного исследования качества общего образования PISA.
5. Обеспечение контроля за соблюдением процедур оценки качества образования.
6. Обеспечение контроля за выполнением мероприятий Дорожной карты по подготовке и обеспечению объективного проведения Всероссийских проверочных работ в МБОУ СОШ №17.
7. Обеспечение контроля за выполнением мероприятий Дорожной карты по подготовке и обеспечению объективного проведения Всероссийской олимпиады школьников в МБОУ СОШ №17.
Справка по результатам республиканского мониторинга сформированности функциональной грамотности обучающихся МБОУ СОШ № 17
Анализ результатов тренировочного итогового сочинения в 11 А классе МБОУ СОШ № 17
Аналитическая справка по результатам проведения стартовых диагностических работ в сентябре 2024/2025 учебного года
Анализ результатов III четверти 2024-2025 учебного года
Справка по итогам контроля готовности школьной библиотеки к 2024-2025 учебному году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по географии в 5А и 5Б классах в 2024-2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по биологии в 5А и 5Б классах в 2024-2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по истории в 5В и 5Г классах в 2024-2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по математики в 5-х классах в 2024-2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по литературе в 5 классе в 2024 -2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по русскому языку в 5А и 5Б классах в 2024-2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по биологии в 5В и 5Г классах в 2024-2025 учебном году
Аналитическая справка по результатам проведения стартовой диагностики по географии в 5В и 5Г классах в 2024-2025 учебном году
Меры, мероприятия
План мероприятий ("дорожная карта"),направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МБОУ СОШ № 17 в 2024/2025 учебном году
Дорожная карта по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования обучающихся МБОУ СОШ № 17 в 2024-2-2025 учебном году
План контроля подготовки к ГИА 2025 к приказу в 2024-2025 учебном году
План-график подготовки и проведения итогового сочинения ( изложения) в 20245/2025 учебном году
Приказ № 75 от 21.02.2025 г. "Об итогах регионального мониторинга сформированности функциональной грамотности обучающихся 5 классов МБОУ СОШ № 17
Приказ №639 от 13.12.2024 г. " О результатах итогового (изложения) в 2024-2025 уч.году
Приказ № 469 от 05.09.2024 г. "Об организации подготовки к ГИА выпускников 9-х и 11-х классов в 2024-2025 учебном году"
Приказ №558 от 28.10.2024 г. " Об итогах стартовых и входных диагностических работ" в 20245-2025 учебном году"